国民阅读水平对中国经济增长作用路径和实证研究 |
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引用本文: | 王大盈,高晨泽.国民阅读水平对中国经济增长作用路径和实证研究[J].河南图书馆学刊,2021(1):75-78. |
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作者姓名: | 王大盈 高晨泽 |
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作者单位: | 陕西师范大学图书馆;陕西师范大学国际商学院 |
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基金项目: | 2017年度国家社会科学基金后期资助项目“中国教育消费研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:17FJY004。 |
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摘 要: | 国民阅读水平会通过消费、投资、生产、就业、文化、科技、教育、资源配置等诸多方面作用于经济增长,对当地经济发展产生影响。文章采用《全国国民阅读调查报告》和中国经济增长相关数据构建ECM误差修正模型,通过理论和实证分析,论证了2007—2019年13年间国民阅读水平的提升对经济增长带来的显著正向影响,以及传统纸质图书阅读仍是经济发展的主要推动力。
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关 键 词: | 阅读 国民阅读水平 经济增长 ECM误差修正模型 |
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