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国民阅读水平对中国经济增长作用路径和实证研究
引用本文:王大盈,高晨泽.国民阅读水平对中国经济增长作用路径和实证研究[J].河南图书馆学刊,2021(1):75-78.
作者姓名:王大盈  高晨泽
作者单位:陕西师范大学图书馆;陕西师范大学国际商学院
基金项目:2017年度国家社会科学基金后期资助项目“中国教育消费研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:17FJY004。
摘    要:国民阅读水平会通过消费、投资、生产、就业、文化、科技、教育、资源配置等诸多方面作用于经济增长,对当地经济发展产生影响。文章采用《全国国民阅读调查报告》和中国经济增长相关数据构建ECM误差修正模型,通过理论和实证分析,论证了2007—2019年13年间国民阅读水平的提升对经济增长带来的显著正向影响,以及传统纸质图书阅读仍是经济发展的主要推动力。

关 键 词:阅读  国民阅读水平  经济增长  ECM误差修正模型
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