论加强中小学骨干教师教育科研能力的培养 |
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作者姓名: | 范光基 |
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作者单位: | 福建教育学院继续教育办公室,福建,福州,350001 |
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摘 要: | 培养和造就一支符合时代要求,能充分发挥示范和辐射作用的专家 型、科研型中小学骨干教师队伍,是我国面向21世纪深化教育改革、全面推进素质 教育的重要举措,也是我们培训基地要思考和研究的重要课题。可从思想观念、 培训途径、导师帮带和转变管理方式等方面,培养中小学骨干教师开展教育科研, 加速骨干教师由“经验型”和“科研型”转变。
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关 键 词: | 中小学骨干教师 思想观念 教育科研能力 科研氛围 课题研究 导师帮带 管理体制 |
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