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活用教材培养兴趣——中学思想品德课改革的几点尝试
作者姓名:石太娟
作者单位:新乡市风泉区实验学校,河南,新乡,453011
摘    要:现行的初中思想品德课教材强调教师不但要帮助学生学习道德知识,而且要活用教材中所蕴含的道德精神.文章从贴近学生生活实际、利用中学生关注的焦点问题、利用自身风格等方面谈了如何活用教材,激发学生学习兴趣.

关 键 词:品德课学习  活用教材  学习兴趣  培养
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