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重庆市南岸区中小学图书馆(室)的建设问题与对策研究
作者姓名:杨薇
作者单位:重庆第二师范学院,重庆,400065
摘    要:图书馆对提高中小学生的文化素养起到必不可少的作用。为推动南岸区图书馆文化事业大发展,本文对南岸区的一些中小学校进行了调查研究,通过对比分析,找出了当前存在的主要问题,并就相关问题进行对策研究。

关 键 词:中小学图书馆  问题  对策研究
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