研究式学习在数学分析课程的应用

数学分析是应用数学专业开设的专业基础课,在现有的讲授式教学模式之外,构建研究式学习教学模式,合理地对学生进行引导,将研究与学习有机的结合,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和科研意识,是十分必要而有意义的。