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| 中国近代幼稚园发展进程及特点 | |
| 引用本文： | 江露露.中国近代幼稚园发展进程及特点[J].重庆教育学院学报,2013,26(2):169-173. |
| 作者姓名： | 江露露 |
| 作者单位： | 陕西学前师范学院,陕西西安,710061 |
| 摘 要： | 19世纪60年代之前中国幼教以家庭蒙养为主,随着鸦片战争国门被打开之后,幼儿家庭蒙养逐步遭受挑战.19世纪60年代后,英、美、法、俄教会力量强势推广,幼儿教育逐步从家庭教育转向教会幼教.19世纪90年代甲午战争的失利,日本幼稚园的办园形式得以引入中国.20世纪初中国第一个学制的颁布,开启幼儿教育的新篇章,中国幼教从家庭中全面走出,由政府主办的公共幼儿教育机构开始承担幼儿的教育工作. |
| 关 键 词： | 中国近代 家庭教育 教会教育 幼儿教育 幼稚园 |
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