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强化高校思想政治理论课实践教学的思考
作者姓名:余丽君
作者单位:鄂州大学,社科部,湖北,鄂州,436000
基金项目:湖北省教育厅科研项目编号为2004d389的阶段成果
摘    要:高校的思想政治理论课实践教学意义重大,但在实际操作中不尽如人意。我们要从目标定位明确、方式方法灵活、组织保障有力、制度机制完善等方面入手强化高校思想政治理论课的实践教学。

关 键 词:思想政治政治理论课  实践教学  强化
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