| 研究性学习课程开发与实验中的阻碍因素探析 |
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| 引用本文： | 贾文华.研究性学习课程开发与实验中的阻碍因素探析[J].商丘师范学院学报,2003,19(6):127-128. |
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| 作者姓名： | 贾文华 |
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| 作者单位： | 商丘师范学院,高教研究室,河南,商丘,476000 |
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| 基金项目： | 河南省教育教改重点课题(项目编号:2001-JKGHD-145) |
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| 摘 要： | 在研究性学习课程开发与实验过程中，我们遇到许多不利因素，概括起来，主要有教师自身素质、学生学习特点、资源配置不足、缺少保障机制等因素。
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| 关 键 词： | 研究性学习 课程开发 实验 教师素质 资源配置 保障机制 学习特点 |
| 文章编号： | 1008-2662(2003)06-0127-02 |
| 修稿时间： | 2003年3月27日 |
Block Factors of Study Learning Course Development and Experiment Analysis |
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| JIA Wen-hua.Block Factors of Study Learning Course Development and Experiment Analysis[J].Journal of Shangqiu Teachers College,2003,19(6):127-128. |
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| Authors: | JIA Wen-hua |
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| Abstract: | During study learning course development and experiment, we meet many block factors, in a word, mainly inclouding : teacher- self ,student's learning method,and inadequcy of resources distribution ,and lack of ensure machanism ,etc. |
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| Keywords: | study learning study learning course block factor |
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