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“341”本科翻译人才培养新模式与翻译教学改革研究
引用本文:臧红宝,魏宏君.“341”本科翻译人才培养新模式与翻译教学改革研究[J].伊犁师范学院学报,2013,32(2).
作者姓名:臧红宝  魏宏君
作者单位:石河子大学外国语学院,新疆石河子,832000
摘    要:基于客观与建构互补理论和国内外有益经验,提出了“341”本科翻译人才培养新模式.该模式强调客观与建构两种翻译教学理念的优势互补,遵循翻译学科规律,顺应了时代潮流.以石河子大学为例,探讨了新模式下翻译教学在课堂教学、实践教学、教学内容、网络资源、教材建设,以及团队建设等方面的改革措施.

关 键 词:翻译人才培养  新模式  教学改革

The New Mode for Undergraduate Translator/Interpreter Cultivation and the Reform of Translation Teaching & Learning
ZANG Hong-bao , WEI Hong-jun.The New Mode for Undergraduate Translator/Interpreter Cultivation and the Reform of Translation Teaching & Learning[J].Journal of Ili Teachers' College,2013,32(2).
Authors:ZANG Hong-bao  WEI Hong-jun
Abstract:
Keywords:
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