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论幼儿园教育内容的适宜性——评河南郑州市一幼儿园的"集体婚礼"事件
引用本文:姜勇,钱琴珍. 论幼儿园教育内容的适宜性——评河南郑州市一幼儿园的"集体婚礼"事件[J]. 幼儿教育, 2013, 0(5)
作者姓名:姜勇  钱琴珍
作者单位:华东师范大学学前教育学系,上海,200062
摘    要:河南郑州市一幼儿园为幼儿举办“集体婚礼”,这一事件提醒我们要更加重视幼儿园教育内容的适宜性问题.事实上,关于幼儿园教育内容的适宜性问题,国内外有很多相关研究,特别是全美幼儿教育协会(NAEYC)研究制定的判断课程内容适宜性的20条标准,对我们思考幼儿园教育内容的适宜性问题有重要的参考与借鉴价值.联系到幼儿园“集体婚礼”事件,我们必须明确,没有任何研究证明幼儿存在“婚姻敏感期”;园长和教师需要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,以保证幼儿园教育内容的适宜性;教育内容的选择不能想当然,园长和教师需对此进行精心选择与安排,如此才能符合幼儿的身心发展规律,促进幼儿发展.

关 键 词:幼儿园教育  教育内容  适宜性  "  集体婚礼"  事件

On the Suitability of Early Childhood Education Content: On "Group Wedding" in a Kindergarten in Zhengzhou, Henan Province
Jiang Yong , Qian Qinzhen. On the Suitability of Early Childhood Education Content: On "Group Wedding" in a Kindergarten in Zhengzhou, Henan Province[J]. Early Childhood Education, 2013, 0(5)
Authors:Jiang Yong    Qian Qinzhen
Abstract:
Keywords:
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