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| 美国学前一年教育共同核心课程标准述评 | |
| 引用本文： | 冉甜,刘焱.美国学前一年教育共同核心课程标准述评[J].幼儿教育,2013(4). |
| 作者姓名： | 冉甜 刘焱 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部,北京,100875 |
| 基金项目： | 2009年国家社会科学基金教育学重点课题"学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究"的研究成果之一;课题 |
| 摘 要： | 2010年,美国颁布了K-12 《国家共同核心课程标准》,该标准包括《国家共同核心数学标准》和《国家共同核心英语标准》两份文件.本文通过对《国家共同核心课程标准》颁布背景的介绍以及将该标准的两份文件与《“开端计划”儿童发展和学习框架》进行比较,分析了数学标准和英语标准的内容及其特点,并初步讨论了该课程标准给予我们的启示. |
| 关 键 词： | 学前一年 课程标准 数学标准 英语标准 |
Review of American Common Core Standards for Kindergarten |
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| Authors: | Ran Tian Liu Yan |
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