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| 为自由社会培养人 | |
| 引用本文： | 肖川.为自由社会培养人[J].教师博览,2003(9):33-33. |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 摘 要： | 教育除使个人获得发展——培养其生存、发展和享受的功能之外,还有其社会功能,即使社会安定、和谐并得以延续。但此社会不同于彼社会,有人道之社会,也有非人道的社会;有自由社会,也有专制社会。我们的教育要服务于何种社会,这是教育的方向问题.亦即根本的问题。自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会,这些词几乎是同义词,指这样一种社会:人人享有广泛的人权;人人享有平等之权利;人的尊严受 |
| 关 键 词： | 自由社会 个性培养 教育使命 民主性格 学生 |
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