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| 马来西亚《高级数学》教材的特点分析 | |
| 引用本文： | 李开慧.马来西亚《高级数学》教材的特点分析[J].中学数学教学参考,2006(7):57-58,63. |
| 作者姓名： | 李开慧 |
| 摘 要： | 当前，世界各国的教育改革正方兴未艾，在改革中，各国数学教育既有不分地域、民族的共性，也有不同文化背景，不同社会发展的个性，数学教材也是如此．因此，开展教材的分析研究，借鉴、吸取他国教材之长，对于促进我国数学教材建设具有重要的现实意义． |
| 关 键 词： | 数学教材 数学教育 马来西亚 高级 教育改革 文化背景 社会发展 各国 个性 |
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