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| 简析听力理解中易错数字的原因及其训练 | |
| 引用本文： | 欧阳苹果.简析听力理解中易错数字的原因及其训练[J].湘南学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 欧阳苹果 |
| 摘 要： | <正>数字训练是英语听力教学中一项重要的基本技能训练.听力材料中所涉及到的时间、号码、产品产量与价格、股市行情、经济、贸易等等内容无不与数字有关.在听力材料中,数字往往是帮助理解其内容的关键词,但它与其它的关键词在听力理解中所起的作用又有着很大的差别.在一篇听力材料中,如果有几个别的关键词没有听懂,可通过词法、句法结构;上下文的提示等多种方法来识别、推测、判断它们的大概意思,理解材料的主旨大意,就达到了听力理解的目的.但材料中的数字大到上百亿,小到分数、小数;对数字的识别与理解稍有不是,便会差之一毫,失之千里;直接影响了对材料理 |
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