日本专家在全国协作区第七届尝试教学法研讨会上的演讲（纪录摘要）

日本专家在全国协作区第七届尝试教学法研讨会上的演讲（纪录摘要）日本上越大学名誉教授古藤怜在题为《日本小学数学教学研究的动向》的演讲中说：日本对数学能力提出了新观点。从数学能力评价的角度出发，在１９９１年３月修订的“指导要录”中指出应注意以下几方面。１...