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| 新课程视阈下的语文课堂教学设计 | |
| 引用本文： | 梁国英.新课程视阈下的语文课堂教学设计[J].现代语文,2008(3):47-49. |
| 作者姓名： | 梁国英 |
| 作者单位： | 梁国英（广东岭南职业技术学院） |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文学科的“工具性”和“人文性”决定了语文学科的双重功能：人的发展的基础功能和社会文化的传承功能。语文课程的双重功能决定了它在学校教学活动中的重要地位。 |
| 关 键 词： | 语文学科 课堂教学设计 新课程 视阈 “人文性” 交际工具 人类文化 传承功能 |
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