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整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析
引用本文:吴巨慧,李金林.整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析[J].黑龙江高教研究,2007(8):156-158.
作者姓名:吴巨慧  李金林
作者单位:浙江大学,浙江,杭州,310027
摘    要:研究生创新能力培养的过程要素主要是课程教学、研究实践、学位论文撰写。通过对形成过程要素的优化和整合,达成形成过程要素组合最优化,探索研究生创新能力培养新模式,从而有效提升研究生教育质量。

关 键 词:创新能力培养  研究生  过程要素  优化  整合
文章编号:1003-2614(2007)08-0156-03
修稿时间:2007-05-20
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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