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| 强化学生“缄默知识”追求知能和谐发展 | |
| 引用本文： | 盖绍普.强化学生“缄默知识”追求知能和谐发展[J].黑龙江高教研究,2007(4):48-50. |
| 作者姓名： | 盖绍普 |
| 作者单位： | 绥化学院,黑龙江,绥化,152000 |
| 摘 要： | “缄默知识”理论在西方受到重视,在中国古代曾经引起过注意。今天,在高等教育中充分发掘学生的“缄默知识”潜能是十分必要的,方法是多种多样的,文章介绍的方法可供借鉴。 |
| 关 键 词： | 缄默知识 强化 必要性 策略 |
| 文章编号： | 24101636 |
| 修稿时间： | 02 23 2007 12:00AM |
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