中职数学课程资源的开发与利用初探 |
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作者姓名: | 兰宏义 |
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作者单位: | 江苏常州刘国钧高等职业技术学校 |
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基金项目: | 江苏省教育科学研究院立项重点课题“数学课程资源的开发与利用研究”(项目编号:B-42010/12) |
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摘 要: | 数学课程资源与数学课程之间的关系十分密切,中职数学教师需要改变认识,应联系学生的生活实际,要善于开发和利用丰富的数学课程资源,为学生创设适合的学习情景,丰富课堂教学,实现数学知识与生活经验两者的互补与融合,提高学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 中职 数学 课程资源 开发 利用 |
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