高职院校《珠宝鉴赏》课程教学实践与思考

高职院校的办学宗旨是培养高素质、技能型的人才。本文结合高职院校珠宝鉴赏课程的教学实践，阐述了珠宝课程的知识性、商品性、实用性和趣味性；针对市场需求和学生就业难的现状，分析了开设珠宝课程的必要性和意义；探讨了高职院校珠宝鉴赏课程的设计思路。根据高职教育的特点，就珠宝专业建设、技能拓展训练等方面，提出了相关教学改革建议。