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让研究性学习成为培养学生能力的有效途径
引用本文:廖辉煌.让研究性学习成为培养学生能力的有效途径[J].高考(理化生),2013(6):44-45.
作者姓名:廖辉煌
作者单位:广东省乐昌市城关中学
摘    要:研究性学习是我国基础教育课程改革的一项重要举措,其目的在于引发学生学习方式和教师教学方式的变革,培养学生的创新精神和实践能力,进而在教学中更自觉地推进素质教育。我们最终的目标是要让研究性学习成为培养学生能力的有效途径。

关 键 词:研究性学习  能力  有效途径
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