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打开解读新课标的另一扇窗——例谈乡土课程资源在历史与社会课教学中的运用
作者姓名:
张强
作者单位:
永嘉县瓯北第五中学,浙江永嘉,325100
摘 要:
2012年秋,浙江省开始使用新版的历史与社会教科书.如何把新课程的理念转化为历史与社会课的教学行为,切实提高历史与社会课教学的有效性,已然成为一线教师共同思考的课题.本文从对新课标1-2-1的解读切入,谈谈笔者如何以课标为依据,结合学情,依标施教的教学思考与实践.
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