信息化背景下职教专业课程教学改革思考

在信息化飞速发展的今天,为实现职教专业课程教学与信息化的深度融合,在使用信息技术时,应把握适度、信度和效度等基本原则,在保证知识传递的顺畅性、知识的生成性和技能教学的规范性的前提下,实现专业课程序列、教学模式和考试模式的变革。