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| 探究初中语文生活化阅读写作 | |
| 引用本文： | 林,梅.探究初中语文生活化阅读写作[J].教学随笔,2014(6):104. |
| 作者姓名： | 林 梅 |
| 作者单位： | ;1.江苏省连云港市新浦中学 |
| 摘 要： | 七年级语文教材第一册里说:"生活有多广阔,语文应有多广阔。不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。"作为一线初中语文教师要充分利用现有资源创设语文幸福课堂,使学生在幸福课堂中感受生活,在生活中感受幸福。基于此笔者认为应该明确幸福课堂的内涵和意义,进而探究初中语文生活化阅读写作策略。 |
| 关 键 词： | 初中语文 幸福课堂 生活化 阅读写作 策略 |
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