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| 例析数形结合思想的恰当应用 | |
| 引用本文： | 刘威.例析数形结合思想的恰当应用[J].中国科教创新导刊,2014(6):101-101. |
| 作者姓名： | 刘威 |
| 作者单位： | 沈阳市回民中学,辽宁沈阳 110003 |
| 摘 要： | 数形结合思想不仅是解决数学问题的一种策略和思想,而且也是解决数学问题的一种重要方法,它包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面,把抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,揭示数学问题的本质.本文结合自己的实际教学经验,阐述了如何恰当应用数形结合思想解决问题,从而也进一步的提高了学生的转化与化归能力. |
| 关 键 词： | 数形结合思想 转化 化归 |
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