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基于新型城镇化背景下的社区教育推进策略——中国新型城镇化与社区教育研究报告
引用本文:丁红玲.基于新型城镇化背景下的社区教育推进策略——中国新型城镇化与社区教育研究报告[J].职教论坛,2014(6):40-43.
作者姓名:丁红玲
作者单位:山西大学继续教育学院
基金项目:教育部职业教育与成人教育司委托的专项课题“新型城镇化与社区教育发展研究”(编号:教职成司函[2013]61号),主持人:叶忠海
摘    要:新型城镇化作为一项惠民工程,首当其冲关涉的是人的城镇化,它不仅意味着农村人口向城镇流动和转移、农民职业的转换,即把农村的户籍变成城市户籍,还意味着农村人口从价值观、生活观到思想理念、思维模式以及生活习惯、行为方式彻底发生质变,真正转为市民。基于社区教育所禀具的开放性、全纳性、覆盖性、渗透性、庶民性、公平性的功能属性,当前,需要进一步大力发展社区教育,以推进新型城镇化建设的进程。

关 键 词:新型城镇化  社区教育  推进策略
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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