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和分数初次见面,学生可以认识什么——“简单分数:几分之一”教学片断与分析
作者姓名:
马建红
摘 要:
设计意图:这节课是学生和分数第一次正式见面。分数无论是在书写形式上还是在表示的意义方面,都和整数有着很大的不同,整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的平均分。但是,这两类数在计数单位上是相通的。
关 键 词:
“简单分数:几分之一” 教学片断 评析 设计意图 小学 数学教学
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