初中道德与法治课程生活化教学探究 |
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引用本文: | 贺雷.初中道德与法治课程生活化教学探究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(24). |
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作者姓名: | 贺雷 |
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作者单位: | 重庆市开州区大进初级中学 |
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摘 要: | 道德与法治是初中阶段的重点学科,它对提升学生的思想道德水平有重大意义。但过多的理论教育脱离了生活的道德与法治课程使学生学习兴趣不浓,课堂效果不佳。本文主要探讨初中道德与法治课程生活化,促进课程教学效果提升的有效策略。
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关 键 词: | 初中道德与法治 生活化 教学探究 |
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