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| 高中数学核心素养之数学抽象培养策略 | |
| 引用本文： | 付晓明.高中数学核心素养之数学抽象培养策略[J].试题与研究：高中理科综合,2021(24). |
| 作者姓名： | 付晓明 |
| 作者单位： | 首都师范大学附属中学（通州校区） |
| 摘 要： | 在新课改背景下,要求教师在课堂教学中立足数学学科本质,落实数学核心素养,紧紧围绕“立德树人”,从而促进学生的全面发展。本文基于数学课堂教学,对核心素养背景下数学抽象素养的培养进行了研究分析,给出了一些切实可行的策略。 |
| 关 键 词： | 高中数学 核心素养 数学抽象 策略 |
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