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微课在初中数学教学中的应用策略探究
作者姓名:叶莺莺
作者单位:浙江省温岭市少体校
摘    要:微课下的初中数学智慧课堂的建设,还是需要以多媒体为载体,利用快捷的信息传递方式,提高学生的学习效率,既能有效地激发学生的学习兴趣,又能有效地发挥学生的主观能动性。

关 键 词:微课  初中数学  课堂教学
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