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核心素养理念下高中地理高效教学策略研究
作者姓名:刘铎
作者单位:安徽省阜阳市第四中学
摘    要:在高中地理教学中,培养学生的核心素养已经成为教师教学的重要目标。教师应更新教学理念,创新设计教学活动,培养学生利用地理思维解决问题的能力,从而显著提高学生的地理学习水平。在高中地理教学中,教师在培养学生地理核心素养时要不断创新教学方式,激发学生的学习兴趣,营造良好的教学氛围。基于此,本文对核心素养理念下高中地理高效教学策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

关 键 词:核心素养  高中地理  高效教学  策略
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