试论高中语文诗词教学的有效策略 |
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引用本文: | 马艳艳.试论高中语文诗词教学的有效策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(25). |
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作者姓名: | 马艳艳 |
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作者单位: | 宁夏固原市第一中学 |
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摘 要: | 中国古典诗词是中华文化宝库中的重要组成部分,经过几千年的传承和发展,经久不衰,历久弥新。随着教育改革的不断深化,在高中语文教学过程中,提升学生的语文综合素养成为新的教学目标,这使得原本就是重要考点的古诗词的地位更加突出,受到越来越多老师的重视。然而,受诸多因素的影响,古诗词在高中语文教学中仍存在一系列的问题,不仅成为语文考试中的丢分项,而且学生的学习兴趣也在不断下降。本文结合笔者教学经验,分析高中语文中古诗词教学存在的问题,并提出针对性措施,以期为高中古诗词教学水平的提升做出自己的贡献。
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关 键 词: | 高中语文 诗词教学 现状 教学策略 |
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