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适合的教育:共识、共建、共享
作者单位:;1.江苏省昆山市娄江实验学校
摘    要:<正>发展适合的教育是江苏省教育现代化发展的应然选择。16年前,我在昆山市教育局教科室工作,有机会参与了江苏省评估院的区域教育现代化研究;后来调到昆山市教育局教研室,做了10年高中语文教研员与副主任,主要负责高考工作;4年前我怀揣文化立校、课程育人的梦想,主动申请到一所农村小学昆山市千灯中心小学校做了3年校长;去年暑假调任

关 键 词:教育均衡  价值次序  权力划分  资源倾斜
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