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分类号
杂志ISSN号
巧搭改编支架 让练习更有效度
作者姓名:
蔡波峰
作者单位:
浙江省嵊州市浦口街道中心学校
摘 要:
现实中,存在着练习课只是机械的习题堆砌、简单的重复练习,缺少趣味性、典型性、层次性。笔者以“情境链、易错库、拓展台”为练习改编的支架,让学生在具体的生活情境中学以致用、举一反三,让练习课更具效度、深度!
关 键 词:
巧搭支架
练习改编
深度学习
本文献已被
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