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信息技术学科分层教学模式探讨
引用本文:马进海.信息技术学科分层教学模式探讨[J].试题与研究:高中理科综合,2021(23).
作者姓名:马进海
作者单位:青海省西宁市回族中学
摘    要:初中信息技术课程是初中课程体系的重要组成部分,旨在培养学生良好的信息素养与信息技术运用能力。初中学校必须重视信息技术学科教学,以培养符合社会需要的信息技术人才。而初中学生正处于个性化特征比较明显的阶段,教师要提高信息技术学科教学效率,则可根据学生的这一点来开展分层教学,保障信息技术学科的课堂教学效果。

关 键 词:初中信息技术  信息素养  分层
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