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浅谈初中数学教学中后进生的转化策略
引用本文:黄铿.浅谈初中数学教学中后进生的转化策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(22).
作者姓名:黄铿
作者单位:广西北流市塘岸镇城南初级中学
摘    要:为了让初中数学教育普及全体学生,需要让学生正确看待和学习数学概念和知识。然而面对复杂且抽象的数学知识,后进生在数学学习上也更加困难。数学教学成为困扰师生的学科,为了促进全体学生在数学学科方面的进步,本文针对后进生的学习现状提出了相应的解决策略。

关 键 词:初中数学  转化策略  后进生
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