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多角度切入培养高中生解题能力
作者姓名:
王培训
作者单位:
安徽省五河县第一中学
摘 要:
高中数学不同于初中数学简单直观,高中数学比初中难度更大、衔接性更小。因此,高中教师要注重从多个方面培养学生的解题能力,促进他们各方面能力的提升。数学解题能力是学生必备的基本技能,随着新课改的进行,数学教师应该更加重视培养学生的数学素养,培养学生各个方面的能力,使其在成绩方面取得巨大的进步。
关 键 词:
高中数学教学
解题能力
新课程
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