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高中数学教学中开展探究性学习的策略分析
作者姓名:
陈文忠
作者单位:
安徽省太和县第二中学
摘 要:
数学是一门重要的基础学科,对学生个人而言,很多生活中的问题都需要应用数学知识来解决,除此之外,对于高中生来说,学好数学也十分有利于高考,选择更加理想的学校进行深造。在素质教育理念的引导下,如何创新数学教学手段,激发学生的探究性学习能力,提高数学教学质量,就成为高中数学教育工作者们普遍关注的问题。
关 键 词:
高中数学教学
探究性学习
策略分析
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