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论教师哲学研究的现实与未来
作者单位:
;1.华中师范大学教育学院
摘 要:
通过对教师哲学研究的现实考察,指出其存在着视域褊狭、分析粗糙、立场偏颇的缺憾。为了更好地推动教师哲学的未来发展,今后的教师哲学研究应注重引进新的主题、建立分析框架、强化哲学之思。
关 键 词:
教师哲学
研究主题
分析框架
研究立场
On the Reality and Future of Teachers' Philosophical Research
Abstract:
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