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小学数学教学中如何有效运用激励策略
作者姓名:
钟月恒
作者单位:
安徽省安庆市桐城市文昌小学
摘 要:
在小学教育中,很多学生感觉数学学习非常困难,所以在数学学习中表现比较消极,对此,教师应该给学生更多的激励,让学生可以以积极的态度面对数学学习,这样才能进一步提高学生数学学习的效率。本文主要就小学数学教学中如何有效运用激励策略进行分析。
关 键 词:
激励策略
小学数学
教育教学
有效运用
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