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古诗词教学初探——让学生爱上古诗词
引用本文:赵宏.古诗词教学初探——让学生爱上古诗词[J].试题与研究:高中理科综合,2021(26).
作者姓名:赵宏
作者单位:河南省伊川县教育体育局基础教育教研室
摘    要:在传统语文教学中,古诗词占据重要位置。然而,时代的变迁、生活方式的改变以及文学审美趣味的多元化发展,磨灭了古诗词在学生心灵中的魅力,消退了他们学习古诗词的热情。在教学中,有的教师教学手段单一,有的古诗词教学只限于机械地背诵和应对各种考试,使得古诗词逐渐脱离了学生的生活,淡化了古诗词的现实意义,造成学生对古诗词产生厌烦情绪。为此,教师应采取必要的策略来引导学生,提高学生学习古诗词的兴趣,并进一步让学生感受到中华优秀传统文化的独特魅力,切实提升学生的语文素养。

关 键 词:古诗词  教学  问题  策略
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