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对当前专业课教学的浅见
引用本文:
焦彦.对当前专业课教学的浅见[J].清华大学教育研究,1981(3).
作者姓名:
焦彦
作者单位:
清华大学教务处
摘 要:
从上学期开始,我校七七级陆续开出了专业基础课和专业课。这是十年内乱后我校给本科生第一次开出的专业课。新制订的教学计划要求加强基础理论、适当扩大专业面、增强适应性,专业课的学时相对减少,教学内容又有很大变动。在这种情况下,如何组织好专业课的教学?本文拟就此提出几个值得讨论的问题。
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