开展幼儿体育活动的实践与思考

幼儿体育活动是幼儿身心全面发展的重要组成部分,是幼儿园实施素质教育、对幼儿进行健康教育的重要内容之一。如何保障"二小时户外活动"的要求得到较好的贯彻和落实?文章根据实践提出三方面的思考:科学规划活动场地为全园体育活动开展提供可能性、合理选择活动内容为体育活动开展提供可行性、提高教师的体育专业水平是提高体育活动实效性的有力保证。