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小学中高年级语文课外阅读指导策略
引用本文:杨小英.小学中高年级语文课外阅读指导策略[J].江西教育,2008(33).
作者姓名:杨小英
作者单位:江西省樟树市第四小学
摘    要:一、课内指导课外读,课内外阅读有机结合学生的阅读习惯和能力的培养首先来自教师课堂教学,阅读方法也来自教师在课堂中的方法指导。在课堂教学中,教师要引导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读。要重视单

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