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诗意类仿写指导与训练
引用本文:
姜欣.诗意类仿写指导与训练[J].中学生读写(初中),2003(3).
作者姓名:
姜欣
摘 要:
2002年全国高考语文卷的仿写题蕴涵浓郁的诗意,具有“形式简单,而含义丰富”(张伟明《2002年试卷评价与分析》)的特点,体现了鲜明的人文色彩和创新色彩。从试卷批阅的情
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