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巧用Flash5.0演示昼夜长短和太阳高度的变化
引用本文:马成源.巧用Flash5.0演示昼夜长短和太阳高度的变化[J].中小学电教,2003(4):48-49.
作者姓名:马成源
作者单位:西北师大二附中 甘肃兰州
摘    要:“浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。”本期“软件研制”栏目编发的两篇文章从不同角度阐发了“地球昼长变化”之理:一个以Flash软件创建动画文件,重在感象;一个以EXCEL应用程序进行数据处理,重在说理。町谓是视角不同,风格各异。从中我们可以有两点启发:一是教学软件要力求创新,既要适于教者的教,更要适合学习者的学;二是教学软件要着重培养学习者的创新能力和创造能力,培养学习者分析问题、解决问题的能力。

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