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| 如何增强电视教材的表现力 | |
| 引用本文： | 王玉明.如何增强电视教材的表现力[J].中小学电教,2003(1):38-40. |
| 作者姓名： | 王玉明 |
| 作者单位： | 河西学院，甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 电视教材是一种通过画面语言和严密的叙述逻辑向学生传授科学知识的形象化的教学媒体。它以教学内容里所阐明的规律、定理为基础，把抽象的概念变成具体的形象，使学生充分感知、获得认识，进而完成教学过程。本文试从五个方面就如何增强电视教材的表现力做一些探讨。 |
| 关 键 词： | 电视教材 学生 表现力 教学媒体 成教 画面语言 科学知识 强电 定理 增强 |
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