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| 《蝙蝠和雷达》教学设计 | |
| 作者姓名： | 刘从华 王海军 |
| 作者单位： | 襄樊市第一实验小学 湖北襄樊441021(刘从华)，枣阳市第二实验小学 湖北枣阳441200(王海军) |
| 摘 要： | 一、教学目标分解表二、教学重难点抓住重点词句，弄懂科学家是怎样发现蝙蝠飞行的奥秘的，深入了解蝙蝠与雷达之间的联系。三、教学设想这是一篇讲述科学知识的课文，介绍了科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究找出了蝙蝠能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，以保证飞机夜间安全飞行。为突破口，激发学生的阅读兴趣。通过捕捉文眼，精问多读，抓重点词句、重点段落的教学，突出中年级的重点。同时，充分利用多媒体创设情景、模拟画面，让学生读懂每句话，理解句与句之间的联系，并在此基础上继续给自然段分层、归纳层意和自然段… |
| 关 键 词： | 《蝙蝠和雷达》 教学设计 初中 教学 中小学 多媒体教学 |
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