|
|||||
|
|
| 篇章语言学与日语阅读教学 | |
| 引用本文： | 张波.篇章语言学与日语阅读教学[J].中国科技信息,2013(8):203. |
| 作者姓名： | 张波 |
| 作者单位： | 黑龙江大学应用外语学院 150000 |
| 摘 要： | 在语言学界,篇章的信息性理论研究已经引起广泛关注。信息性在篇章的建构中占据重要位置。主位结构和信息结构是篇章信息性研究的主要内容。篇章信息性理论的研究,对于语言教学,尤其是阅读理解教学,具有重要的指导意义。 |
| 关 键 词： | 信息 篇章 主位 述位 阅读理解 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |