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课程改革下的“三转变”
引用本文:
李年.课程改革下的“三转变”[J].中学文科,2006(1):70-70.
作者姓名:
李年
作者单位:
广西玉林市育才中学,537000
摘 要:
新课改的根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。从学习课改的精神到付诸实践到理论上的认识已有一段时间了。在这段时间里,作为一名老师,我看到了新的变化,且有了较深的体会。
关 键 词:
课程改革
基础教育
学习方式
教学评价
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